於是乎，其實在我開始著手第一題的時候，就已經有預想到第二週的走向。 （果然就是顯示為沒有創意的狀態）然後呢，在看完了貝姬的第一週作業結果之後，那天早上我忽然很有感得跟她說，很明顯的妳是那種會將注意力專注於一點的人，而我是那種會顧全到後續發展的人。 光從交第一週的作業看來，我跟她的個性就是很不相同啊！
接著說說小Ｖ的第一週作業。 這世界上竟然會有家裡沒有「釘書機」，「膠帶」，和「膠水」的人？ （我個人是覺得這有點扯。） 然而呢，看到大男生拿著針線縫筆記本也是很稀奇的事情。 好吧！ 我勉強接受好了。
是說， 那天早上和貝姬談話讓我想起另一件事。 不久前我剛剛才上了每四年都要上一次的火災課。 因為工作的關係，所以每四年都必須上一次火災課以確保在火災發生的時候，在工作崗位上能自保，也能救人。 每四年領一次證書，每四年都要重複的聽一些消防常識。
當然，上這課也不完全是沒有任何用處就是了。 不知是否這類型的課程上多了的關係，以至於我就是會在公共場合裡頭注意到旁人可能不會去注意的事項。 例如：逃生口。 走進電影院，我個人是除了找到座位以外，第二件要做的事情就是找到逃生口。 先看清楚逃生口與自己座位的距離和逃生的路線。 （果然是腦筋有問題） 走近一家餐廳，也必定是先尋找逃生路線。 久而久之的，這種生活習慣轉換成一種能力。 一種在不知不覺之中會先注意到周邊環境的能力。
話說回本週的作業。 原則上而言，其實是不用做太多功課。 因為上禮拜已經做了「Tear Strips」這個指令。 就是把這幾條紙撕開。 不過，要是真的好像貝姬問的那樣「什麼也不做」又好像說不過去....所以呢，我決定把這個指令再進一步一下，到「Rip it」的境界。
Tear （動）（名）:
淚滴，眼淚，撕，扯，裂縫，激怒，飛奔，流淚，撕破，趕快。
Rip （動）（名）：
裂痕，破綻，拉裂，不中用的東西，浪子，巨浪，拉開，劃開，猛沖，撕，扯，劈。
所以呢？ 按照字典上的說法，這兩個字，看似相同但是其實又有一點點不同。 Rip顯然就是比Tear要更「扯」一些。 當然，如果說更有創意一點的做法，其實是哭個幾滴眼淚在直條紋上面再撕開？ （但，上了年紀以後，會讓我掉眼淚的機會實在是不太多！ 再加上這年頭眼淚實在是太珍貴了！ 千萬不要輕易的讓它們流下來！）
以下，是我個人的理解：
